Jihočeské školy míří ke špičkové úrovni

Analýza potřeb trhu práce pomůže optimalizovat síť i zaměření středních škol v kraji

Práce na analýze potřeb trhu práce, která by měla posloužit i k optimalizaci sítě středních škol už ve školním roce 2003/2004, zahájil krajský úřad Jihočeského kraje. Jde zřejmě o projekt, který byl umožněn až nedávným přechodem většiny středních škol pod kraj. "Chceme dát do souladu zaměření středních škol a učilišť s potřebami zaměstnavatelů," říká zástupce hejtmana Karel Vachta. Proto je do projektu, jehož výsledky má zastupitelstvo kraje projednat v listopadu, zapojena řada institucí včetně úřadů práce a Jihočeské hospodářské komory.

Ivan Loukota, ředitel českobudějovického úřadu práce, je názoru, že výsledky analýzy by měly sloužit nejen samotným úřadům, ale i rodičům při volbě povolání jejich dětí. "Jde o dlouhodobou objednávku, kde se výsledky projeví tak za pět let," uvedl Loukota.

V první etapě bylo prostřednictvím dotazníků osloveno na 2500 firem. Zatím se však vrátila jen pětina žádostí, proto následuje další kolo. Odpovědi by měly totiž ukázat, po kterých oborech je v kraji největší poptávka a kolik lidí v nich najde uplatnění. Školy, zřizované krajem, zároveň zpracovávají koncepci svého rozvoje. Ta bude jedním z podkladů pro očekávané slučování či rušení některých škol.

Podle Vachty by měl projekt přispět ke snížení strukturální nezaměstnanosti a posílení počtu žádaných profesí, protože některé školy stále učí "nepotřebné" obory. Mnohé z nich přitom nemají odpovídající ani materiální vybavení (zvláště strojírenské obory), ani potřebnou úroveň pedagogů (jazyky, informatika). Koncentrace by pak takové školy měla dostat na špičkovou úroveň. Kraj by tak byl i lépe připraven na příchod dalších investorů.

Předseda dozorčí rady Jihočeské hospodářské komory Zdeněk Daňha tvrdí, že právě současný stav na trhu práce limituje další rozvoj podnikání. Odmítá přitom úvahy, že by optimalizace školské soustavy vedla k socialistickému plánování. "Desetiletí živelného vývoje způsobilo neúnosný stav. My chceme nabídnout ucelené informace o stavu školství a trhu práce. O budoucím povolání si však pak už každý rozhodne svobodně sám," dodal Daňha.